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991.
陈永 《宁波广播电视大学学报》2008,6(4):115-118
中国要准确界定其国家利益,必须注意这一概念的层次性和建构性。当今世界日益相互依赖,国家利益所涉及的议题日益多样化,相关行为体趋于多元化,与国际社会的互动也越来越频繁。中国是一个坚持走和平发展道路的新兴大国,国家利益逐渐在更大的范围内拓展,不可避免地会与其他国家发生一些利益纠葛。因此,把握国家利益的层次性,明确我国国家利益的构成,进而有理、有利、有节地追求自己的国家利益,处理好与其它利益主体的关系,有助于推进我国的和平发展战略,从而最大程度地维护和实现我国的国家利益。 相似文献
992.
为了更好地在民族地区高中思想政治课堂教学中实施培养学生探究精神和实践创新能力为核心的教学,调查民族地区高中生的探究精神以及他们对当前民族地区高中思想政治课堂教学的评价既能揭示民族地区高中思想政治课堂教学的弱点所在,又能为教学实验提供依据. 相似文献
993.
侗族鼓楼中的数学知识 总被引：2，自引：1，他引：1
鼓楼是侗族建筑的典型代表,它吸收各民族优秀文化的同时,又具有鲜明的侗民族建筑特色,通过对鼓楼的外观及其内部结构的探究,发现其中渗透着丰富的数学知识,这是人类的文明成果. 相似文献
994.
高志明 《襄樊职业技术学院学报》2008,7(1):4-6
诸葛亮由一个普通的历史人物演进为古今忠臣的代表和智慧的化身。其人性色彩逐渐褪去,文化符号逐渐彰显。民族审美心理对诸葛亮的重塑使得“诸葛亮”由专有人名变成了特定的文化符号。这也是“诸葛亮”具有超时空的生命力和渗透性的关键。 相似文献
995.
据不完全统计,在普通高校国防生中来自农村的国防生已经超过半数,不少院校的农村籍国防生比例高达70%多。农村籍国防生是个特殊且重要的群体。通过调查,了解和掌握这类国防生的入伍动机、价值取向、政治素养、性格特征等思想状况,认真研究和分析其思想变化的特点和规律并寻求教育引导对策,为进一步加强和改进高校国防生的思想政治教育工作提供参考。 相似文献
996.
受多元文化教育思想和多元文化教育课程的影响,多元文化音乐教育已经成为当代音乐教育改革的世界性思潮,而美国《音乐教育标准》的出台则领导了世界多元文化音乐教育的潮流。主要论述多元文化音乐教育在美国《音乐教育标准》中的深刻体现,希望对我国多元文化音乐教育的进一步发展提供一些有益的启示。 相似文献
997.
旅游产业如果少了民族传统文化的内涵。那么被称为“朝阳产业”旅游业将是一项“夕阳产业”。如何在旅游业中发掘和利用好少数民族传统文化是其关键之所在。少数民族传统文化的价值和作用有待进一步的发掘和开发,才能使旅游产业真正成一项支柱性的生态产业。 相似文献
998.
一个民族得以生存和发展很大程度上取决于其物质和精神发面的发展。广西壮族是以那文化为核心的文化体系,且其也影响着很多文化事项。拟从在稻作文化的影响下,从饮食(物质方面)和信仰方面(精神方面)的文化来窥视这些古老的壮族传统文化的生态性,以期今人能从中找到人与自然和谐发展之道。 相似文献
999.
建设社会主义核心价值体系是我们党理论创新的又一重要成果,是建设和谐文化的根本,在新形势下具有极强的针对性,是中国特色社会主义发展的“生命线”。 相似文献
1000.
周赛颖 《广东技术师范学院学报》2008,(11)
精美的黎族传统织锦不仅是日用品,更是艺术品,是织在布上的民族史诗。悠久的历史和文化底蕴赋予了黎锦独特的魅力。本文以黎锦工艺为研究对象,概括了黎族传统织锦的特点,并尝试用符号学的理论和方法去解读蕴藏在其中的文化意义。 相似文献